Новости
Целевая установка:
формирование понимания значения труда в жизни человека, важности совместного труда;
воспитание уважения к труду, бережного отношения к результатам труда как своего, так и людей различных профессий.
Целевая установка:
формирование у учащихся нравственных качеств: уважительного отношения к окружающим;
формирование понимания значения таких качеств, как доброта, вежливость,отзывчивость.
Цель: формирование у младших школьников первоначальных представлений о ценности здоровья и опасности вредных привычек, воспитание ответственного отношения к своей жизни.
Задачи: познакомить детей с понятием «здоровье» и факторами, которые на него влияют. В игровой форме показать преимущества здорового образа жизни (спорт, правильное питание, хорошее настроение). Научить простейшим способам отказа от предложений, которые могут навредить здоровью (в контексте «скажи "нет" чужому»). Развить творческие способности и чувство коллективизма.
Целевая установка:
развитие у учащихся ответственного отношения к учебе;
формирование у учащихся нравственных ценностей – помощь, поддержка, взаимовыручка;
знакомство с проектом ОО «БРПО» «Пароль-октябренок: Хотим все знать!».
Цель: формирование у младших школьников основ пожарной безопасности, представлений о правильных действиях в случае пожара и ответственности за свои поступки.
Задачи:
Образовательная: закрепить знание основных причин пожаров, правил безопасного обращения с огнём и электроприборами, номеров экстренных служб (101, 112).
Развивающая: развивать умение анализировать опасные ситуации, принимать правильные решения, работать в команде.
Воспитательная: воспитывать чувство ответственности за свою жизнь и жизнь окружающих, уважение к профессии спасателя-пожарного.
Целевая установка:
знакомство учащихся с деятельностью октябрят;
развитие инициативности и ответственного отношения к октябрятским делам.
Цель: развивать у учащихся умения думать и мыслить позитивно;
Задачи: воспитывать чувства ответственности за свои мысли, слова и действия;
познакомить с понятиями «позитивное мышление», «оптимист», «пессимист»;
развивать умение анализировать жизненные ситуации и поведение героев с точки зрения оптимизма и пессимизма;
развивать навыки сотрудничества, творческого выражения;
воспитывать стремление к позитивному восприятию мира, отзывчивость, доброжелательность, желание следовать правилам октябрят.
Цель: формирование знаний, умений и практических навыков безопасного поведения на дороге и улице, обобщение знаний детей о Правилах дорожного движения.
Задачи:
Закрепить умение детей применять полученные знания о Правилах дорожного движения в играх.
Повторить правила поведения на улице, правила дорожного движения;
Воспитывать культуру поведения с целью предупреждения детского дорожно-транспортного травматизма.
Цель: Формирование уважительного отношения к исторической памяти, знакомство с понятием геноцида на доступном для детей уровне через призму подвига и стойкости белорусского народа.
Задачи: формировать у учащихся объективное представление о геноциде белорусского народа; развивать эмпатию, чувство сопереживания; способствовать воспитанию уважительного отношения к историческому прошлому.
