-
- Режим работы
- Цель и задачи на 2025/2026 учебный год
- Попечительский совет
- Организация питания.
- Мы в эфире. Информационно - аналитическое издание "Школьный калейдоскоп"
- Преемственность "По тропинкам знаний вместе"
- ПОЛИТИКА в отношении обработки персональных данных
- Противодействие коррупции в учреждении образования
- Нормативные документы по противодействию коррупции
-
- Нормативные правовые документы
- Структура учреждения
- Административные процедуры
- Электронное обращение
- Вышестоящие органы управления
- ГРАФИК личного приема граждан, их представителей, представителей юридических лиц руководством Минского областного исполнительного комитета
- График личного приема в главном управлении по образованию Минского облисполкома
- График приема граждан в управлении по образованию и спорту Копыльского районного исполнительного комитета
- График приема граждан руководством учреждения
-
- Информационно-методический кабинет
- Свободные места в группах для детей дошкольного возраста.
- Порядок приема в дошкольные группы
- Примерный перечень основных товаров (минимальный набор), рекомендуемых для приобретения родителями (законными представителями)
- Распорядок дня разновозрастных групп ГУО «Мажская начальная школа» на 2025/ 2026 учебный год
- Специально организованная деятельность на 2025/2026 учебный год
- Мы знаем! Мы помним! Мы гордимся!
- Консультационный пункт для законных представителей детей раннего возраста, не посещающих учреждения дошкольного образования
- "МАРАФОН ОЛИМПИЙСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ 6.0"
-
- ПЛАН мероприятий для детей и подростков в выходные дни клубных учреждений на апрель 2026 г.
- Линия доверия
- Расписание учебных занятий
- Факультативы на 2025/2026учебный год
- График работы объединений по интересам
- Интересно знать. ПЛАН мероприятий выходного дня, весенних каникул - МАЙ 2026
- Правила для обучающихся
-
- ЭКСТРЕННАЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ
- Центры психологической помощи.
- Региональная карта оказания помощи несовершеннолетним, пострадавшим от насилия (сексуального насилия)
- Информационные ресурсы.Онлайн-платформа психологической помощи для подростков
- Инфографика «Профилактика домашнего насилия» - «Мы в ответе за наших детей»
-
- Ссылка на официальный сайт Генаральной прокуратуры Республики Беларусь
- Послание народу и парламенту Президента Беларуси Александра Лукашенко "О геноциде белорусского народа".
- Закон о геноциде белорусского народа в годы Великой Отечественной войны
- Главные задачи военно - патриотического воспитания
- План мероприятий «О геноциде белорусского народа»
- Инструктивно-методическое письмо Министерства образования Республики Беларусь
- Методические рекомендации по использованию в образовательном процессе учебного пособия «Геноцид белорусского народа в годы Великой Отечественной войны» для 1–4 классов
- Историческая память о Великой Отечественной Войне как фактор формирования патриотизма
- Увековечение памяти жертв геноцида белорусского народа в годы Великой Отечественной войны
- Монументы жертв фашизма
- Там где были слышны голоса...
-
- Порядок получения информации о ходе и содержании образовательного процесса, используемых методах обучения и воспитания, результатах учебной деятельности обучающихся
- Защита прав и законных интересов несовершеннолетних
- Пропускной режим
- Образовательный процесс по четвертям
- Расписание уроков
- Дневники для обучающихся
- График родительских собраний на 2025/2026 учебный год
- Родительский университет
- Деловой стиль одежды
- Примерный перечень основных товаров (минимальный набор), рекомендуемых для приобретения родителями (законными представителями) с целью посещения учащимися учреждений общего среднего образования
- Игровая зависимость: признаки, причины, профилактика, лечение.
- Международный культурно - гуманитарный проект «Киноуроки в школах мира»
- Азбука безопасности дорожного движения
- Интернет и дети. Кибербезопасность.
- Активный отдых. "Мы - за движение и спорт"
- Вода радость, вода беда.
- Информация, направленная на пропаганду среди населения бережного и экономного использования топливно энергетических ресурсов.
- Мы против наркотиков
- Огонь друг или враг?
- Медицинский вестник
- Папулярызацыя беларускай мовы
-
- Белорусская символика как фактор гражданственности
- Герои Беларуси
- Цель и задачи воспитательной работы.
- Идеологическая работа с трудовым коллективом
- Воспитываем вместе 2025/2026
- А у нас в субботу...
- Образовательный туризм «Сохраним духовное наследие»
- Мероприятия в рамках работы юных спасателей
- Педагогический проект «Дидактические возможности сюжетно-ролевой игры как средства ранней профориентации дошкольников и младших школьников»
Посещение Литературного музея Кузьмы Чорного
"... Родные мои места. Как моя душа рвется туда! Она всегда там. Там живут все мои персонажи. Все дороги, пейзажи, деревья, дома, человеческие натуры, о которых я когда-либо писал. Это все оттуда, действительное... " - писал Кузьма Черный о Тимковичах. Он считал их своей второй родиной. В Тимковичах прошло детство и юность будущего писателя. Здесь он окончил двухклассное училище, работал в отделе народного образования и учительствовал. Кузьма Черный рос и воспитывался среди простых людей физического труда, для которых кусок хлеба и полотняная рубашка одна на год считались большим счастьем. С этими людьми он был связан всей своей жизнью и творчеством. Поэтому белорусский народ помнит его и чтит о нем память. Об этом свидетельствует музей, построенный в 1962 году учителями и учениками Тимковичской средней школы, под руководством бывшего директора школы, заслуженной учительницы школ БССР З.И.Раманенка.
Телефон: 8017 19 28 5 44
Email: mazha_sh@kopyl.gov.by