Целевая установка:
формировать у учащихся представления о нравственных нормах поведения и общения, о конфликтности и дружелюбии как противоположных качествах человека; воспитывать уважительное отношение к окружающим людям;
развивать у учащихся способность к конструктивному общению.
Новости 4 класс
Тема: "Образование и употребление временных форм глаголов"
Цель: повторить и обобщить материал, изученный по теме «Глагол».
Задачи: актуализировать знания о глаголе как части речи; развивать лексическую и орфографическую грамотность, умение проверять безударные окончания глаголов; развивать мышление, речь, внимание, память; воспитывать ответственное отношение к выполнению задания при работе в паре.
Цель: формирование способности слушать, понимать потребности других людей, понимать обстоятельства и выражать это понимание; проявления уважения к тому, что делают другие люди; навыков оценки собственных возможностей и вклада в коллектив/группу; навыков вербальной невербальной коммуникации; способов предотвращения и преодоления трудностей, в том числе в установлении взаимоотношений со взрослыми и сверстниками, поддержать уважение к различиям, в том числе к эмоциональному выражению, стилю общения, индивидуальному темпу развития.
Цель: расширить представления детей о профессиях.
Задачи: дать представление о разнообразии профессий, выборе профессий; сформировать у учащихся интерес к различным видам трудовой деятельности;
наглядно представить важность и значимость человека труда.;
помочь учащимся расширить жизненный опыт; продолжить работу над развитием мышления, памяти, внимания;
способствовать развитию честного и добросовестного выполнения своих обязанностей, как залог будущей профессии.
Цель: знакомство учащихся с историей пионерского движения, символикой и традициями общественного объединения «Белорусская республиканская пионерская организация»; формирование уважения к традициям детского общественного объединения.
Целевая установка: расширение представлений учащихся о профессиях, развитие у них интереса к разным профессиям; формирование понимания важности разных профессий и осознанного выбора профессии; воспитание уважения к труду.
Целевая установка:
формирование понимания значения слов «добро», «доброта», «доброжелательность», умения видеть их проявления в окружающих людях и их поступках; воспитание доброго и уважительного отношения к окружающим людям;
мотивирование учащихся на совершение добрых дел во благо других людей, соблюдение октябрятских традиций.
Целевая установка: значение общения в жизни человека.
Общение человека с миром природы: «положительные эмоции», «наслаждение», «вдохновение».
Общение человека с миром прекрасного: «искусство», «творчество», «красота».
Условия успешного общения с людьми.
Целевая установка:
расширение знаний учащихся о природных ресурсах Республики Беларусь; воспитание бережного отношения к природным ресурсам.
Цель: создать условия для формирования у учащихся осознания
своей принадлежности к белорусскому народу, представлений о его
характерных чертах, традициях и ценностях.
Цели урока: ознакомить с творчеством А. С. Пушкина-сказочника, его биографией, понятием «авторская» (литературная) сказка.
Задачи: развивать память, мышление, речь, навыки выразительного чтения, навыки коллективной работы; воспитывать любовь к русской поэзии, русскому языку, интерес к творчеству Пушкина.
Цель: закрепить знания детей о правилах противопожарной безопасности и осторожного обращения с огнем, понимания необходимости соблюдения правил пожарной безопасности.
Целевая установка: расширение и углубление представлений учащихся о понятиях «Родина», «Отечество», «государство»; воспитание чувства принадлежности, любви к своей Родине, уважения к государственным символам Республики Беларусь
Цель: формировать у учащихся понимание значимости традиций и достижений белорусского народа, их сохранения и передачи из поколения в поколение; уважительное отношение к традициям, ценностям и достижениям белорусского народа; понимание своей роли в развитии страны; чувство гордости за Республику Беларусь, за белорусский народ; чувство ответственности за свою страну.